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人不是因为没有信念而失败，而是因为不能把信念化成行动，并且坚持到底。——戴尔·卡耐基《人性的弱点》

黄珮瑜网友提问：

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优质答案：

一、课前预习。这是进步听课效果的一个重要策略。只要每节课前把本次课将要讲授的内收留进行预习，初步熟悉课程内收留，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着题目进课堂，就能更好地抢占先机，透彻地理解本课的内收留。

二、做好笔记。俗话说：好记性不如烂笔头，再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。 做笔记是一种很好的辅助方法，它可以帮助我们克服大脑记忆的限制，提示我们回忆课堂教学内收留。做笔记一定要取舍得当，详略适中，重点是老师提示的重点和自己不会的难点。成绩优秀的同学，笔记做的很认真，整本书都写满了自己的重点、难点以及补充的知识点，这给会为冲刺阶段的温习提供了非常好的思路。而真正要做笔记，也只是在高一、高二的时候，所以在高中前两年，千万不要偷懒，做好了笔记，到了高三的时候才能更好地回顾，才会更有思路。

三、多做练习。俗话说：百闻不如一见，百看不如一练。在平时的时候，要在做题中寻规律、找方法、清思路，把握答题技巧，进步自己的学习能力。在高考的厮杀中，没有成百上千道题的练习，高考取得好成绩基本上是不可能的。说到做练习，平时的时候不要做太难的题，把最基本的题目弄懂是首要的。做练习也就相当于课后的温习，多做多练，打好基础，才能更好地把学习弄精，

以上就是自己的,笔记,难点的相关信息资料了，希望能帮到您。青年是性命之晨，是日之黎明，充满了纯净幻想及和谐。——席德布郎