如何培养小学生的口算实用技巧(小学生口算有没有什么好的方法)

如意算盘，不一定符合事实。——奥地利

吉茹定网友提问：

如何培养小学生的口算实用技巧

优质答案：

一、加法凑整例：32+15+8，原式=32+8+15=40+15=55。几个数相加，假如有几个数相加能凑成整十的数，可以调换加数的位置，再把几个数相加。

二、减法凑整例：50－13－7 ，原式=50－（13+7）=50－20=30。从一个数里连续减往几个数，假如减数的和能凑成整十的数，可以把减数先加后再减。

三、乘法凑整例1：25×14×4 ，原式=25×4×14=100×14=1400。先熟记25×4=100,125×8=1000；碰到2五、125这样大的乘数先看看是否可以凑出四、8。

四、巧用乘法分配律，巧用乘法分配律格式为：m(a+b)=ma+mb，例: 33×99，原式=33×（100－1）=3300－33=3267。

五、找基准数法就是先把每个数与基准数的差累计起来，再加上基数与项数的积。例：623＋595＋602＋600＋588，可选择600为基数，原式=600×5+23－5+2－12=3008。

六、熟记常用数据，熟记1到20各自然数的平方数，可以有效进步做计算题的速度。

以上就是几个,分配律,乘法的相关信息资料了，希望能帮到您。人无志向，和迷途的盲人一样。